好的教育是因材施教

近这段时间，热播剧《小舍得》频频在热搜中出现。三个五年级的孩子，三个面对“小升初”压力的不同家庭，把“教育”的话题推上了热搜。

剧里“择校、奥数、KET、PET……”是老父亲老母亲们做梦都在叨咕的词儿。为了让孩子上好的班级，家长们不遗余力，都不约而同地走上了焦虑的教育竞争赛道，不惜倾注全家族的精力和财力·····

孩子的成绩成了父母的心情和表情，剧中男孩——子悠的兴趣是生物，自己将来想当一个生物学家，但她妈妈却都嗤之以鼻。子悠的一句台词直戳人心“我妈妈爱的不是我，而是考满分的我”，这些剧情真实而扎心。

在日常生活中，有诸多普通家庭的父母，为孩子倾注大量的心血与金钱，但终的效果并不明显。甚至很多孩子明明兴趣爱好不在读书，却还要强加灌输“你的人生只有读书考大学这一条路可走”的思想，忽视了孩子的个人特长。

但其实每个孩子都是宇宙中的，每个孩子都有自己独特的天赋与特长，家长应该成为帮助者、引导者，而不是控制者。当家长把名校、考分、排名作为教育的目标和衡量孩子的标准，是不是就偏离了教育的本质呢？

父母需要学会去发掘孩子身上独特的闪光点，为孩子挑选适合的成才方式，而非一味的按照家长自己的方式被迫行走。

就像现在正面临中高考的学子们一样，如果孩子在文化学习这方面真的没有天赋，何不转换思路。与其花费大量的财力在各种补习班上，不如投资孩子去学习一技之长，让他们在前景远大的热门行业谋得一席之地。或许，这对于家长们来说，才是有效的教育投资。

作为一所专业的职业教育学校，杭州万通汽车学校一直以来都主张积极的职业教育。学校采用理实一体化教学模式，培养各类专业技术人才。同时，学校培养挖掘每一个在校学子的美德、特色和潜能，理解、尊重和包容学生间的差异、差距，让每一个学生努力成为的自己，成为具有核心竞争力的技能人才。

家长们，无论是上普高考大学还是上职业学校学技术，都不是一蹴而成的事情。它需要一步一个脚印，走好每一步，为以后的职业道路打下坚实而牢固的基础，方能成为专业领域的人才。

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